Формирование видеорынка России и изучение вкуса видеолюбителей Формирование видеорынка России и изучение вкуса видеолюбителей
Формирование видеорынка России и изучение вкуса видеолюбителей РЕФЕРАТЫ РЕКОМЕНДУЕМ  
 
Тема
 • Главная
 • Авиация
 • Астрономия
 • Безопасность жизнедеятельности
 • Биографии
 • Бухгалтерия и аудит
 • География
 • Геология
 • Животные
 • Иностранный язык
 • Искусство
 • История
 • Кулинария
 • Культурология
 • Лингвистика
 • Литература
 • Логистика
 • Математика
 • Машиностроение
 • Медицина
 • Менеджмент
 • Металлургия
 • Музыка
 • Педагогика
 • Политология
 • Право
 • Программирование
 • Психология
 • Реклама
 • Социология
 • Страноведение
 • Транспорт
 • Физика
 • Философия
 • Химия
 • Ценные бумаги
 • Экономика
 • Естествознание




Формирование видеорынка России и изучение вкуса видеолюбителей


Формирование видеорынка России и изучение вкуса видеолюбителей
Сегодня видео начинает прочно входить в нашу повседневную жизнь. Армия российских видеолюбителей насчитывает несколько десяток миллионов человек. Это пожалуй самая многочисленная в стране неформальная группа. Если рассматривать такие крупные города как Москва, Санкт-Петербург, Екатеринбург и т.д. То уже можно говорить и о сформировавшемся рынке видеопродукции. А в последнее время к любителям добавился мощный корпус профессионалов, взявшихся одни за прокат другие за производство оригинальной продукции другие занимаются продажей. Но с такими благоприятными переменами растет также острота проблем в этой сфере. Главным образом, такие как засилье западного ширпотреба и полное нарушение авторских прав производителей, которые не получают ничего от многотиражного “подпольного “производства, которые зачастую не отвечают тем требованиям, которые предъявляются к видеопродукции во всем мире. Решение этих проблем встречают в нашей стране многочисленные трудности. Данная программа разработана в целях помочь сформировать их решение. Данная программа является лишь учебной и сделана не компетентными специалистами, то она вряд ли окажется продуктивной. Но все же мы надеемся, что внесем посильный вклад в формирование цивилизованного рынка качественной видеопродукции.
Проблема исследования: Проблема формирования видеорынка в России и изучение вкуса российских слушателей.
Цели исследования:
Изучение основных тенденций и предпосылок развития видеорынка в нашей стране.
· Разработка конкретных рекомендаций по учету мнений слушателей и производителей для принятия законодательства о прокате и тиражировании кино, видео- и аудиоматериалов.
Изучение спроса и пожеланий российских видеолюбителей.
Задачи исследования:
Оценка значимости информирования потребителей видео продукции о нововведениях в этой сфере.
Изучение отношений, ожиданий и оценки различных категорий российских видеолюбителей к правовому регулированию в этой сфере.
Определение наиболее приемлемых форм проката и тиражирования видео продукции, с учетом прав производителей.
Формулировка по итогам исследования, рекомендаций для принятия соответствующих мер, с учетом всестороннего рассмотрения всех видов деятельности на видеорынке.
Объект исследования:
Объектом данного исследования являются потребители видеорынка т. е весь многочисленный класс видеолюбителей различных вкусов, взглядов, возрастов и национальностей лей Единица исследования: Единицами исследования являются все категории видеолюбителей от дошкольника, приходящего в восторг от вида кровавых боев на экране, до престарелых пенсионерок проливающих слезы над различными перипетиями многочисленных любовных мелодрам.
Предмет исследования: Изучение основных тенденции и закономерностей поведения граждан в процессе реформы и преобразование на рынке видеопродукции.
Гипотезы:
Низкий уровень информированности позволяет заваливать отечественный видеорынок низкопробной продукцией.
Резко стоит проблема культуры и вкуса российских видеоманов.
В большинстве случаев видеолюбители охотно приветствуют любые реформы в сфере видео но они едва ли осознают возможные обострения, т. к принятия законодательства поведет за собой необходимость в создании соответствующих структур для контроля за его соблюдением.
Тип вопроса
о фактах
мнениях
4,5,6,7,8,9,10
о личности
1,2,3
По форме
полностью закр.
2,3,4,6,7,9,10
полузакрытые
1,5
открытые
8,11
прямые
все являются прямыми
косвенные
личные
все вопросы
безличные
По функции
основные
4,5,8,9,11
неосновные
1,2,3,6,10
фильтры
8
контрольные
3,7,11
вводные
1,2
Вид шкалы
Неупорядочная, альтернативная шкала наименований
1,3,4,6,9,10
Неупорядочная, неальтернивная шкала наименований
5
Идеальная метрическая
2,11
Инструментарием данного исследования является “Анкета для изучения мнения видеолюбителей и специалистов о возможных методах видоизменений и нововведений в кино и видео.” Разработанная программа изучает отношение граждан к данной проблеме.
Разработанная программа может быть использована на самых различных уровнях (в большей степени территориальных) : район, город, область, страна. На небольших территориальных уровнях данная программа может применяться местными телестанциями и студиями кабельного теле видения для повышения рейтинга популярности. А в больших масштабах (страна) эта программа способствовала бы созданию законодательства. Как правило, правительство страны и администрация города располагают кадрами социологов и специалистов в любой области и могут сами провести требуемое им исследование. Студии кабельного телевидения и небольшие телевизионные компании в большей степени испытывают потребность в изучении спроса на рынке видеопродукции и они же заинтересованы в введении законодательств в этой сфере для приобретения лучших новинок высокого качества.
Модели перехода от генеральной совокупности к выборочной различны для рядовых граждан, видеокритиков, и работников в сфере проката. На уровне района наиболее целесообразно реализовать комбинированную структуру отбора. Наиболее оптимальным вариантом проведения социологического исследования является реализация разработанной программы соответствующей службой. При отсутствии таких возможностей, в студии кабельного телевидения (телекомпании) создается исследовательская группа из наиболее целеустремленных и инициативных работников. Разработанная программа позволяет осуществить сбор первичной информации как методами группового или индивидуального анкетирования, так и методами стандартизированного интервью.
Процедура опроса по анкете имеет свою специфику в зависимости от категорий респондентов. Например, для изучения вкусов и интересов школьников нет необходимости задавать им вопросы о правовом регулировании. Опрос критиков, законодателей и различного рода распространителей лучше проводить методами стандартизированного интервью, т. к это наиболее малочисленная категория респондентов. Чтобы узнать интересы основной части населения целесообразно провести анкетный опрос.
Заполнить анкету можно попросить респондентов либо на рабочем месте, либо придя к нему домой. Завершив сбор первичной информации по анкете, исследовательская группа продолжает свою деятельность, занимаясь обработкой и анализом данных, выработкой итоговых выводов и рекомендаций и их практической реализацией
АНКЕТА
Дорогой зритель!
В вашем районе формируется новая студия кабельного телевидения. Мнения, высказанные вами по сформулированным в анкете вопросам. Ваши пожелания и предложения позволяет сделать программу нашей студии более увлекательной с учетом интересов жителей нашего района.
При заполнении анкеты вам надо внимательно прочитать каждый вопрос и обвести шифр выбранного вами ответа или записать свой ответ в специально указанном месте. Надеемся на ваши искренние ответы, от которых зависит обоснованность наших рекомендаций по формированию кабельного телевидения в вашем районе.
1 Ваше социальное положение?
001 рабочий
002 служащий
003 предприниматель
004 учащийся
005 домохозяйка
006 пенсионер
007 военнослужащий
008 другое ________________
2 Ваш возраст?
009.9 до 15 лет
010.16 - 20 лет
011.21 - 30 лет
012.31 -40 лет
013. старше 41 лет
3 К какой категории видеолюбителей вы относитесь?
014. Имею собственный видеомагнитофон
015. Смотрю у друзей или знакомых
016. Посещаю видеосалоны и кинотеатры
017. Работаю в сфере киновидеопроката и производства
018. Ни к какой
4. Каким фильмам отдаете предпочтение?
019. Отечественного производства
020. Зарубежным
021. И тем и другим
5 Какой жанр считаете наиболее интересным для себя?
022. Киноклассика
023. Исторические фильмы
024. Мелодрама
025. Комедия
026. Приключения
027. Детективы
028. Триллер
029. Боевик
030. Ужасы
031. Фантастика
032. другое ___________________
6 Как вы относитесь к “пиратскому" видеообмену зарубежными фильмами?
033. Считаю идеологически вредным, опасным для общества явлением
034. Считаю единственной возможностью приобщения к зарубежному кинематографу
035. Предпочел бы легальный видеообмен, если бы он существовал.
7 Ваше мнение о состоянии правового регулирования деятельности с данной сфере?
036. Плохо знаком с состоянием правового регулирования этого вопроса.
037. Считаю что деятельность в сфере видео достаточна хорошо представлена в нашем законодательстве
038. Считаю что в нашей стране в данной области полный беспредел.
8 Какие проблемы в развитии российского кино, видеорынка относите к основным?
039. Расширение сети общественных видеосалонов
040. Насыщение репертуара.
041. Борьба с видеопиратством
042. Борьба с волной насилия захлестнувшей экран
9 Из каких источников вы черпаете информацию о новинках кино, видеопродукции
043. Радио и телевидение
044. Пресса
045. От знакомых
046. Где то что-то слышал (слухи)
10 Знаете ли вы о существование в вашем районе кабельного телевидения?
047. Да знаю
048. Первый раз об этом слышу
11 Какое время было бы для вас удобно для просмотра наших передач?
049. с 9 до 13
050. с14 до 18
051. с 19 до 22 052. после 23
12 Какие, по-вашему, дни должны быть особо насыщены развлекательными программами?
053. Воскресные и праздничные дни
054. Будни
055. Все в равной степени
13 Ваши пожелания и рекомендации нашему каналу: __________________________________________________ ___________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________
(056,057,058,059,060,061)
Спасибо вам за откровенные и обстоятельные ответы.
Номер вопроса
Диапазон шифров вариантов ответов
1
001,..., 008
2
009...., 013
3
014,..., 018
4
019,..., 021
5
022,..., 032
6
033,..., 035
7
036,..., 038
8
039,..., 042
9
043,..., 046
10
047,..., 048
11
049,..., 052
12
053,..., 055
13
056,..., 061

      ©2010